Kan je een wereld creëren? Hoe ziet die eruit? Welke manieren van leren spreekt jou aan? 

Digitaal werk van een leerling (Picasso Lyceum)

Workshop voor hoogbegaafde / andersdenkende leerlingen (VO)

Titel: Kan je een wereld creëren? Hoe ziet die eruit? Welke manieren van leren spreken jou aan?
(studieproject, nu beschikbaar als voorbeeldworkshop)

Tijdens mijn opleiding DBKV ontwikkelde ik samen met twee medestudenten een kunstproject voor hoogbegaafde en andersdenkende leerlingen in het voortgezet onderwijs.

In deze workshop kiezen leerlingen zelf hun onderzoeksroute binnen het thema “Werelden creëren”. Het project is speciaal ontwikkeld voor leerlingen met een voorkeur voor hoger en conceptueel denken.

Vanuit onze verschillende expertises – conceptuele kunst, performance, animatie, theater, licht, AI en vormgeving – bieden we via een Padlet (digitaal prikbord) meerdere ingangen:

  • van digitale persona’s tot fysieke installaties

  • van beweging en verhaal tot visuele beleving

Leerlingen onderzoeken hoe een wereld kan ontstaan vanuit een idee, een beweging of technologie. Wij begeleiden hen bij het maken van betekenisvolle keuzes, bij experiment en bij het verbinden van denken en doen. Het Padlet werkt als een levend menu: elke leerling kiest zijn of haar eigen pad, zodat verschillende denkwijzen samenkomen in één overzicht van mogelijkheden.

De nadruk ligt op:

  • autonomie – zelf keuzes maken in leerpad en tempo

  • experiment – uitproberen, bijstellen, doorontwikkelen

  • talentontwikkeling – ontdekken waar je interesses en sterke kanten liggen

Leerlingen kiezen uit drie kunstroutes:

  1. AI Persona

  2. Visueel coderen (creative coding)

  3. Performance

Praktische informatie

  • Duur: 90 minuten (in overleg aanpasbaar)

  • Op locatie 

  • Doelgroep: VO (bovenbouw)

  • Techniek / kunstvorm: AI, creative coding (visueel coderen), performance

  • Jaar: 2025, 2026

  • Samenwerking: mede-kunstdocenten/kunstenaars Laurie Schram en Lisanne Kremer, i.s.m. Picasso Lyceum

 

Toegankelijk voor scholen

Dit project is als voorbeeldworkshop beschikbaar voor scholen die op zoek zijn naar een aanbod dat specifiek aansluit bij hoogbegaafde of andersdenkende leerlingen. In overleg denk ik graag mee over een passende invulling voor jouw school.

 

Animatiewerk van een leerling